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​開催プログラム

【文部科学省】コンファレンス説明資料

基調講演資料

レクチャー<コロナ禍におけるオンラインの学びの可能性>

<各分科会>資料ダウンロード

1.障害者青年学級の学び~東京都特別区の事例から~

 

2.知的制約のある人々の生涯学習支援に果たす大学の役割

 

 

 

 

3.カフェを介した「共生の学び」の実践

 

 

 

4.当事者の言葉からデザインする新しい学び-「学ぶ」を体感する学生シンポジウム

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